【热门】描写西瓜的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的描写西瓜的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写西瓜的作文1最近一段时间，天气比较炎热，西瓜开始上市了。每次路过菜市场看到水果摊上鲜红的西瓜，我都垂涎欲滴。
今天，我放学一回到家，就去楼下打羽毛球。打完球后，我真是又累又渴，恨不得喝上一大杯水。就在这时，我发现，餐桌上放着一大块切好的西瓜，鲜红的瓜瓤上镶嵌着乌黑的瓜籽，真是吸引人。我惊喜地问爸爸：“爸爸，这是给我买的西瓜吗?”爸爸微笑着说：“当然是给你买的。”我高兴地说：“谢谢爸爸!”
爸爸给我切了一小块，我迫不及待地拿起了西瓜，“啊呜”一口咬了下去，啊!真甜哪!那甘甜的汁液流过我的干渴的嗓子，真舒服呀!
爸爸看我很快吃完，又给我切了第二块。我吃到一半的时候就吃饱了。我对妈妈说：“妈妈，你也吃一块吧!”妈妈笑着说：“我不舍得吃。你过会儿再吃吧!”我又给爸爸吃，爸爸也不舍得吃。我心里想：爸爸妈妈多疼我呀!我长大了要多孝敬爸爸妈妈。
描写西瓜的作文2我最爱吃西瓜。穹的样子圆圆的，穿着一件绿色的长袍，长袍上有着深绿色的条纹，很可爱。切开瓜以后，你会看见鲜红的瓤和一些黑黑的白白的籽，拿起一块尝尝，当牙齿咬到果肉时，顿时感到香甜 的 ……此处隐藏2973个字……你们喜欢吃吗？
描写西瓜的作文14作文课上，老师抱着一个 “绿油油的先生”来了，是西瓜。
它的形状圆圆的，有一点扁，前面是绿色的，有黑色的条纹，后面有点白。一个同学说：“西瓜皮可以炒着吃”，哦，我想想就感觉要吐，一定很难吃。我看着西瓜，好像看到一头大胖猪，把西瓜瓤吃了，把瓜皮顶到头上，很搞笑。
老师把西瓜洗了洗，同学们说：“老师，真的要吃西瓜？”
“老师，你用什么来切？”
用刀？不对不对，没有刀呀。
用手？手怎么可能切开西瓜？
这时老师拿出一个小刀开始切西瓜，唉，我们都猜错了。
老师先用刀把西瓜轻轻划了一下，然后用手一拍，“咔嚓”一声西瓜裂了一个大缝。西瓜开了，我先嗅到冰凉甜甜的气味，里面很红，一定很好吃！
老师给我们每人分了一块，我兴奋地看着我的这块，红红的瓜瓤、黑色的瓜子、偶尔还有白色的瓜子。轻轻地咬上一口，甜甜的、凉凉的，可好吃了！一直甜到心里，让人吃了还想吃。
我真喜欢西瓜！
描写西瓜的作文15夏天到了，大街小巷到处都能看见西瓜。
西瓜的形状各不相同，有的是圆形的，有的是椭圆形的。有大有小，大的像一个篮球，抱在手上沉甸甸的；小的像一个皮球，小巧玲珑，可爱极了。它穿着一件绿色的外衣，上面嵌有墨绿色的花纹，好似在打扮自己呢！它头上的瓜藤一圈绕着一圈，多像小猪那又短又小的尾巴啊！
切开西瓜，最先映入眼帘的是那红通通的瓜瓤，里面布满了乌黑发亮的小籽儿。我闻了一闻，淡淡的果香扑鼻而来，让人馋得直流口水。我迫不及待的咬上一口，甜津津的，瓜汁充满了我的口腔，一直流到了我的心里，别提我心里有种说不出的满足和高兴了。
