实用的考试中小学作文400字四篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的考试中小学作文400字4篇，欢迎大家分享。
考试中小学作文400字 篇1光阴似箭，日月如梭，转眼间，半个学期过去了。我们的学习又变得紧张起来，准备迎接那即将到来的期中考试。
期中考试终于到了。那天，我早早地来到学校，复习语文和数学。在我复习的时候，班上乱哄哄的，那是临考前班上最激动的时刻。
第一门考的是数学。这张考试卷很简单，这让我轻松了许多。但是考完数学就不好办了，因为语文卷子中有“拦路虎”。语文考试开始了，我很快的做完了前面的题目，但是卷子中的拦路虎还是来了，那是一道阅读理解的题目。我绞尽脑汁，怎么想也想不出来。就在我思前想后的时候，时间不知不觉得流走了。在我终于把答案写在卷子上的时候，离交卷只有20分钟了。我竟然还有一篇作文没写！“来不及了”，我心想。但是不幸中的万幸是:卷子上那篇作文是我们这周刚写过的，我直接把它写到卷子上就行了。我奋笔疾书，不言不语，一转眼，几行字就出现了。但是写字还是需时间，马上就要交卷了！下课铃已经响了，老师开始收卷子，我还没写完，老师先收了别的同学的卷子。我省略了一些作文中的语句，又加快了速度。两行、一行、半行……写完了！我欣喜若狂，我终于写完了！我赶紧把卷子交给老师，看到那一个个正在低着头写作文的同学，我是 ……此处隐藏978个字……能给我一个满意得结果吧！
我希望自己以平和的心态对待考试，但做起来真难啊！
考试中小学作文400字 篇4这次的期中考试，我考得很差，才86+10。我看着自己的试卷，真得有点不敢相信。直到看见几个鲜红色的大叉，才完全醒过来。
这次的期中考试，不能怪谁，只能怪自己了，又马虎又粗心。第一个错：判断题的第5题：一个比的前项乘以3/4，后项乘以4/3，比值不变。考试时我想：这样的话，应该是比的基本性质吧。现在想起来，我还真笨，比的前项乘以3/4，后项当然也应该乘以3/4了。可是那时我却没有想到这一点，还在括号里打个叉，结果我被老师打了个叉。
第二个错：口算题：0×4/5+1/5。这不应该错的我都错了，还冤枉扣了一分呢。那时我又没看清楚了，以为有0就是等于0了。没看清楚那个加号。就是因为自己的马虎、粗心，造成了自己的损失，真是自作自受了。
第三个错：怎样简便怎样算。这一题，我错了三题，扣了九分。97×17/96这题错了，是因为我没有好好复习，好好看书。15/16+（7/16-1/4）÷1/2这题错了，是因为我那时以为一定要简算，怎么知道这题是不可以简算的。3/8÷（3/8+3/4）这题也是。
最后一题了，解方程：（1-3/7x）=2/5。啊，又是我没看清楚的。1-3/7x，我以为1-3/7可以直接减。怎么知道老师说1后面没有X，是不可以1-3/7的。这样，又扣了三分，其实应该这么做的：（1-3/7x）=2/5解：3/7x=1-2/5x=3/5÷3/7 x=1又2/5 就一张试卷，才错了4个地方，就86分了。对呀，这里错一道，那里错一个，自然就会扣的多了。下一次，我一定好好复习，不马虎，不粗心，把试卷考好。
