高考作文锦集4篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的高考作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高考作文 篇1游客们来到山脚下，这里流水潺潺，鸟语花香。游客问下山的人；上面有好看的吗?有人答没有，有人答有。于是有人留在山脚赏景，有人继续爬山。来到山腰，这里古木参天，林静山幽。问下山的人:上面好看吗?有人答没啥好看的，有人答好看。于是有人在山腰流连，有人继续攀登，来到山顶，只见云海茫茫，群山隐约。请根据你对材料的理解和感悟，自选一个角度，写一篇不少于800字的，文体自定，标题自拟。要求:立意明确，不要套作，不得抄袭。
凌绝顶兮众山小
大丈夫自当勇攀高峰，不到长城非好汉。温柔乡中醉，未来岂可知？流水秀，怎恋花鸟香？多少次忘身于天地之间，亦不过空气新鲜、家人相伴；多少次留恋于享乐之中，亦不过金迷纸醉、红楼梦事；看着前路浓雾不散，我自明白你心中忧虑、害怕失败。可是黑夜给了你黑色的眼睛，让你用它来寻找光明。不探求物理，井底之蛙，怎能独领绝顶风光？
行路难行路艰，前进征途上回眸看。脚下的路是否平坦？未来是否很遥远？只有我们走过之后才知道。山高人为峰，路长脚做尺。两边灌木给人以愉悦，山中青松令人肃穆。随手采摘几朵路边的芬芳，已无伤大雅。走走停停，亦没什么大碍。回首纷扰世间，请不要半路哀叹：行路难， ……此处隐藏4155个字……事秦之心礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。（苏洵《六国论》）
37．夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。（苏洵《六国论》）
38．于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。（王安石《游褒禅山记》）
39．夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。（王安石《游褒禅山记》）
40．然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？（王安石《游褒禅山记》）
41．余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！此所以学者不可以不深思而慎取之也。（王安石《游褒禅山记》）
42．清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。（苏轼《赤壁赋》）
43．白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。（苏轼《赤壁赋》）
44．客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。（苏轼《赤壁赋》）
45．方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？（苏轼《赤壁赋》）
46．寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。（苏轼《赤壁赋》）
47．盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！（苏轼《赤壁赋》）
